Mona Heilek – Sprecherzieherin
* zertifizierte Stimmtrainerin * Kommunikationstrainerin * Rhetoriktrainerin * Sprechtrainerin * Kreatives Schreiben *
Als Gründerin des Unternehmen „Sprechfluss“, im Jahre 2010,
begann für mich eine wunderbare freiberuflich Reise in die Selbstständigkeit. ♥
Wie arbeite ich also?
Ich arbeite bei meinen Seminaren, Einzelcoachings und Workshops partizipativ und wissenschaftlich fundiert z.B. nach den Standards der Deutschen Gesellschaft für Sprechwissenschaft und Sprecherziehung.
Ich gehe authentisch, professionell, motiviert, motivierend und individuell auf die Gruppe zu, gepaart mit Intuition und auf dem neusten Stand der Forschung. Die Methoden und das Handwerkszeug das ich, z.B. für Gruppen, nutze ist: die Themenzentrierte Interaktion. Ziel der „TZI“ ist, soziale Prozess und persönliche Entwicklung zu fördern.
Mit viel Spass etwas Neues zu erarbeiten, das ist mein Ziel für die Teilnehmer*innen. Einzel- und Gruppenarbeiten, Inputs von mir, Feedback untereinander und Diskussionsrunden sind das A und O.
Wie bin ich also dazu gekommen, so zu arbeiten? Im Folgenden zeige ich Dir einen Ausschnitt meines Werdegangs.
AUSBILDUNG UND STUDIUM
2022 – 2023
Ausbildung zur zertifizierte Stimmtrainerin
FON Institut für Sprache & Stimme – Stuttgart
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2018 – 2020
Ausbildung mit Zertifikat in Partizipativem Projektmanagement
Akademie VEPIK e.V. – Göttingen
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2010 – 2013
Ausbildung in Themenzentrierter Interaktion (TZI) nach Ruth Cohn
Thema „Gruppen lernen laufen“, soziales Lernen und persönliche Entwicklung –
Ruth Cohn Institute for TCI – Berlin
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2006-2009
Studium Deutsche Philologie und Kulturwissenschaft
Georg-August-Universität Göttingen
→ Parallelstudium 2007 – 2014:
Sprecherziehung an der Georg-August-Universität Göttingen
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2005-2006
Freiwilliges Soziales Jahr in der Kultur
Stadtbibliothek Göttingen
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FORT- UND WEITERBILDUNGEN
2022
Frei Agieren, besser klingen: Klang- und körperorientiertes Stimmtraining
bei Julia Krokke M.A. – Hannover / Online
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2022
„Mit voller Stimme“ – Stimmtraining nach Kristin Linklater
bei Heidi Puffer (Autorisierter Linklater Voice Teacher) – Frankfurt
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2022
„Free the natural voice“ – Stimmarbeit nach Kristin Linklater
bei Susanne Eggert (Autorisierter Linklater Voice Teacher) – Berlin
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2022
„Achtsamkeit im Umgang mit Kindern, Jugendlichen und erwachsenen Schutzbefohlenen“
Erwachsenen- und Familienbildung – Online Prävention – Essen
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2019
Kommunikation zu den Modellen und Methoden aus der Hamburger Kommunikationspsychologie – für Coaches und Trainer*innen
bei Dipl. Psych. Catrin Grobbin – Göttingen
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2017
Stimm-, Bewegungstraining & Textarbeit
bei Jurij Vasiljev (Professor für Bühnensprechen an der Staatlichen Akademie der Bühnenkünste St. Petersburg)
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2016
„Leichte Sprache als Methode der Inklusion“
Villa Fohrde e.V. – Bildungs -und Kulturhaus an der Havel
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2015
„Die handelnde Stimme“
bei Markus Kunze in Marburgs Universität
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NEBENTÄTIGKEITEN
2012 – 2016
Freie Redaktionsassistentin beim Norddeutscher Rundfunk (NDR) Fernsehen Hannover bei der Sendungen „Nachrichten 18.00“ und „Hallo Niedersachsen“
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2011 – 2018
Lehrerin für Linguistik in der Schule für Logopädie der Universitätsmedizin Göttingen
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2009 – 2018
Vorsitzende der Studierenden der Deutsche Gesellschaft der Sprechwissenschaft und Sprecherziehung
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2009 – 2011
Nachrichtensprecherin der Campusradiosendung „GöHört“ der Georg-August-Universität Göttingen
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2008 – 2012
Studentische Hilfskraft an der Georg-August-Universität Göttingen im Bereich Sprecherziehung
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Publikationen
2024
„TextGrid – zum Nutzen für die Analyse im
literaturwissenschaftlichen Kontext“, Göttingen
2013
“Kanak Sprak” – Ethnolects: a potential stress source and possible sub-conscious stress prevention tool for
(young) German-Turkish migrants – mit Dr. Ibrahim Özkan, Göttingen
2012
„Inklusion – zur Bedeutung für die transkulturelle
Psychotherapie“ – mit Dr. Ibrahim Özkan, Göttingen
2011
„Apperzeptive Ergänzung als Chance in der inter- und intrakulturellen
Psychotherapie?“ – mit Dr. Ibrahim Özkan / Klagenfurt
2009
Kaffee – Kulturanthropologische Dimensionen eines Genussmittels, Göttingen